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题辞
希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上它们,你可以登上永恒之旅,走完全世界。
假如生活是一条河流,愿你是一叶执著的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的 水手。
跌倒了,爬起来。用行动去证明那个闪光的句子:跌倒的是身体,不倒的是信念。
不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
自卑是受潮的火柴,难以点燃青春的火焰。
废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨炼。
评析:
    这里辑录了一些师长为学子题写的赠言,语言或积极向上、或深刻睿智,而且针对不同的对象题写不同的话语,这其中无不包含着师长真挚
(09/18/2008 20:00:42) [查看全文]
    英气横贯比干岭,壮志常存鸭绿江。
    注:1954年,董天知烈士遗骨迁葬至邯郸烈士陵园,时任中共中央北方局书记的杨尚昆同志在他的墓碑上重笔题词,以讴歌这位为民族的解放事业而献身的革命战士。
(09/18/2008 20:00:40) [查看全文]
    天才,无非是长久地忍耐!努力吧!
评析:
    这是福楼拜写给莫泊桑的赠言。法国这两位大作家的友谊是极深的,但在莫泊桑的成名之路上凝聚了他的老师福楼拜的一番心血。这句赠言,富含哲理,有启迪意义。天才,靠的是你不 断地奋斗;成就获得,离不开你付出的汗水。在文学创作的道路上,更是如此。福楼拜是深 悟创作之艰辛的,因此,他以此来激励莫泊桑、告诫莫泊桑。“努力吧!”这是一个师长对 弟子多么殷切的期望啊。莫泊桑的成名与他的天赋和家庭的遗传自然有关,但这其中大概也少不了福楼拜先生的这种真挚的教诲吧。
(09/18/2008 20:00:39) [查看全文]
    办好浙江大学,为科教兴国作出更大贡献。
评析:
    这是1999年9月15日新的浙江大学成立时,江泽民同志表示祝贺的题词。高等教育面临的重 要的任务就是积极推进管理体制的改革。高校打破“条块分割”而走向一种新的合作、合并 ,优化教育资源、调整学校布局的方式势在必行。因此,新的浙江大学的成立意义重大,影 响深远,党和国家寄予了很高的期望。江泽民同志的题词反映出这一点。
(09/18/2008 20:00:37) [查看全文]
    为了反对帝国主义的侵略,我们一定要建立强大的海军。
毛泽东
一九五三年二月廿一日
评析:
    在毛泽东众多的题词中,同一内容书写多次的就是这句人民海军无人不晓的话。这句题词,他曾在6天时间里5次书写,分别赠给人民海军的5艘军舰。1953年2 月,毛泽东在华东海军参谋长马冠山陪同下视察华东军区海军舰艇部队。他反复地说帝国主义侵略我们都是从海上来的,我们必须建立一支强大的海军。每到一处,他都同舰上官兵合影,官兵们请他题词,他也欣然命笔,但写下的都是这相同的一句,这其中显示了毛泽东同志对建立海军多大的期望啊。
(09/18/2008 20:00:36) [查看全文]
  题物类的题词 范围极广,万不可滥用,尤其是在名胜古迹和借阅的书刊上,不可胡乱涂沫。如果诗兴难抑 ,可写在自备的笔记本上。
题词文字一般不宜过长,常常三言两语即可。
题词内容要切合题赠的场合、题赠的对象。
题写时,既可自己编写,也可摘录前人或别人现成的佳句。恰到好处即可。
题写时务必要认真,书法要优美,富有审美情趣。
(09/18/2008 20:00:32) [查看全文]
题词的语言形式一般比较自由,大致来分可以有以下几种。
(一)诗歌类
如苏轼《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低 各不同。不识庐山真面目,只缘生在此山中。”又如辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》:“ 少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休,俗 说还休,却道天凉好个秋。”
(二)对联类
对联类是很常见的一种题词形式。名山古刹,日常 生活,赠人,赠事,对联句子可以俯拾皆是。
如毛泽东为刘胡兰烈士题的:“生的伟大,死的光荣。”
(三)散句类
散句类,句子可长可短,形式自由,要求较为随意,可任意挥毫。成为今天人们更乐意使用 的一种形式。
如:艾青为《作文》杂志题:“青年人很容易接近诗,青年人不爱诗,
(09/18/2008 20:00:31) [查看全文]
题词的范围和对象可以分作赠人、赠事、赠物三大类。
(一)赠人
赠人类可以分作三种:
1.长辈题给晚辈
这种题词表示对晚辈的关怀、奖掖、勉励。如 鲁迅先生给青年医生冯惠熹题的“为学医青年”的题词等。
2.同辈之间的题词
这类题词一般很多,往往称作“赠×××”,而不说为谁题。如同窗好友互赠题词,共勉互 励。
3.给英雄人物题词
这类题词无身份年龄的区别,一般是 表示纪念和号召向英雄人物学习的。被题的对象可以是一个人,也可以是一个英雄的集体。 如毛泽东同志“向雷锋同志学习”的题词。
(二)赠事
一般指给某个单位、某项有意义的事业的题词。题词者往往是社会中较有名望的人,如领袖 、首长、学者和专家等。这类的题词很多。
(09/18/2008 20:00:29) [查看全文]
    1)关怀奖励。一般是长辈对晚辈、上级对下级的题词。见下例:为学医青年——鲁迅给青年医生冯惠熹题词
    2)颂祝尊长。这类题词主要是对年长者人品业绩的称颂。见下例:
    坚强的老战士
    ——毛泽东同志为徐特立七十寿诞题词
    3)析祝事业。某个组织成立,某项事业开始进行,为了扩大影响,使其顺利发展,往往请有名望的人题词。这类题词主要是表示作者良好的祝愿。见下例:
    发展旅游,增进友谊,促
(09/18/2008 20:00:28) [查看全文]
(一)题词的排版格式 一般而言,题词的排版格式分为两种。一种为竖排版,一种为横排版。竖排版的题词是从右 边开始写的,而横排版的题词自然是从上到下来写的。 (二)题词的写法一般有四种 第一,在题词的上方(横排版)或右边(竖排版)写上被题词的对象的姓名或单位名称。有时还 简单注明一下题词的原因,在题词正文右下方书写题词者姓名与日期。 第二,在题词的右下方(横排版)或左下方(竖排版)书写题词者的姓名和日期。 第三,只在下款写上为谁而题、题词者姓名和日期。 第四,有的题词,可以没有下款。
(09/18/2008 20:00:26) [查看全文]
    1)辞意要切合对象要明确题辞的对象及事由。明确对象,即搞清对象的性别、年龄、身份、职业、地位、信仰等等;明确事由,即明确为何事而题辞。不明确这些,就难将题辞做得贴切。不难理解,同是喜庆题辞,贺婚嫁与贺生子的文辞不能同用;同是贺婚嫁,贺初婚与贺再婚的文辞也应有所区别。
    2)修辞要高雅含蓄题辞是一种高雅的文化交际活动。自然是文辞典雅为上,以鄙俗怪诞入辞,或标新立异,贩卖新名词以赶时髦,标榜新潮,都会显得不伦不类并令人生厌。题辞讲求语言艺术,贵含蓄隽永,太直太露则显得乏味。一般标语口号也不宜入辞。
    3)题辞要音韵和谐题辞不仅求内容雅正,书法
(09/18/2008 20:00:25) [查看全文]
    题辞的类别有不同的角度,不同的标准,通常从两个角度进行:一是形式角度,二是内容角度。
    (1)从形式角度来分有如下几类:
    1)题壁类:中国人有在厅堂墙壁、庭院影壁、山林景观的石壁等处题辞作画的文化习俗。题壁的文辞,或劝勉训戒,或标榜信仰,或描景状物,或借事物抒发情感,阐明哲理。历史上有很多题壁的佳作传世,苏轼的《题西林壁》即为人们广为传颂的佳作之一。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。
    2)题牌匾类:牌匾艺术是中国礼仪文化丛林中典雅珍奇的一株,它集诗
(09/18/2008 20:00:23) [查看全文]
    题词又称题辞。是为留作纪念而题写的简短、精炼,具有一定的审美教育意义的集公关、书 法、艺术等多种功能为一体的文字。 今天的题辞是从古代的题辞中演变而来的。古代的题辞有广义和狭义两种。狭义的专指在书籍前面题写的文辞,广义的还包括题跋和题名。我们这里所指的题辞,其所包括的对象和内容,要比古代题辞广泛得多。它在新的社会关系中表达对人、事、物的积极肯定的态度,在精神文明建设中具有一定的积极作用。 题辞,有广义和狭义两种用法,广义的题辞包括传统性文化活动中的题诗,题壁,题额,题铭,题署,题写诗文等;狭义的题辞指题书,用两句精粹的文辞题写,常见的为四个字,也有超过四个字的,但字数不多。
 
(09/18/2008 20:00:22) [查看全文]
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