论文 关键词：纪实摄影　 艺术 摄影　新闻摄影
　　论文摘要：摄影自诞生至今已经有近170年 历史 ，在这一过程中斗转星移、时光变迁，摄影各个流派不断形成，其中关于纪实性与艺术性的相互关系问题的讨论大概要比摄影领域的其他问题讨论的更多，纪实性乃摄影的根本属性，确切真实地记录现实乃是摄影的根本长处，而摄影纪实同样具有艺术形象的性质，认识这一点同样重要。事实上维护和反对摄影这两方面问题，半个多世纪以来的争论都属于这个问题的范畴……
　　 
　　一、 关于艺术摄影的分析 
　　 
　　首先我们要知道什么是“艺术性”，艺术性是指文学艺术作品通过形象反映生活、表现思想感情所达到的准确、鲜明、生动的程度以及形式

        近年来，对于戏曲舞美的“大制作”问题，学术界展开了讨论与争论，肯定与否定各持己见，莫衷一是。
        对此，笔者作为一名戏曲舞美设计者，拟根据个人多年积累的 艺术 创作实践与理性思辨，发表几点肤浅之见，以作引玉之砖。
        我的总观点是：对“大制作”要一分为二，既要看到它的优势与长处，也要看到它的值得商榷的问题。因为世界上任何事物都具有两面性，既有有利的、积极的一面，又有不利的、消极的一面。而这两面

　　 论文 关键词：伦勃朗　形式语言　“精神”性审美
　　论文摘要：伦勃朗绘画中的形式语言具有独特的个人风格，它既是集传统绘画技法于一身，同时又是对传统技法的创新。他把光影，构图和色彩等形式语言的运用与其作品要表达的“精神”性审美主题作了完美的结合。他在绘画形式语言上的探索，不仅丰富了油画 艺术 语言的表现力，而且也对后来许多艺术家起到了启发和感悟作用。 
　　 
　　作为17世纪欧洲最伟大的艺术家之一，伦勃朗在其艺术作品中所洋溢出的是暖融融的“人性”情怀，是直逼人的内心深处的“精神”独白。他艺术中的这种“精神”性审美的追求，是迥异于当时欧洲画坛流行的“巴洛克”艺术以及荷兰小画派的审美倾向的。他自己曾讲过：“除了事物的内在精神之外，世上一切

　　 论文 关键词：形式美　辩证　抽象　程式化
　　论文摘要：形式美不仅是工艺美术和设计的重要表现手段，而且是其追求的 艺术 目的，必须加以重视。内容是事物的内在因素，形式则是表现内容的方式。内容决定形式，形式依赖内容，二者是辩证统一的。形式具有相对独立性，即独立的审美价值。工艺美术和设计必须充分运用抽象，由具象到抽象，使工艺形象概括化、表号化、程式化。
　　在20世纪60年代，美术领域如果探讨形式美，就可能误以为在搞形式主义。 
　　对于工艺美术和设计来说，形式美不只是它的重要表现手段，而且也正是其追求的艺术目的，必须加以重视。 
　　 
　　一、必须重视形式美 
　　 
　　

　　[摘要] 龙泉青瓷是中外闻名的陶瓷,在1600多年的 发展 过程中,作品主要以釉色吸引人。龙泉青瓷形成了“青如玉,明如镜,声如磬”的独特风格,是最著名的颜色釉瓷器品种,达 中国 古代青色最佳的境界。如今,龙泉青瓷又面临新一轮的挑战,传统青瓷工艺与 现代 艺术 之间需要重新演绎,艺术水平是决定青瓷产业化发展的重要因素。
　　[关键词] 龙泉青瓷 产业 传统 艺术 设计
青瓷是一种艺术。
　　长久以来,我们把青瓷作品归类为工艺品,强调“工”与“技术”。艺术与技术是有区别的,在我们的观念中,制造青瓷是一种技术,在生产过程常被冠以“技术”两字,如拉胚技术、施釉技术、烧制技术等,导致我们的青瓷产业在陶瓷市场走下坡路,究其原因,不是烧制技术的落后,

　　 论文 关键词：审美结构形式　主体情致　文化蕴含
　　论文摘要：巴赫金认为，对一部作品进行美学分析的首要任务是分析它的结构形式(即审美客体结构形式)，这种形式“作为审美对象的人的心灵与肉体价值形式”表现了主体的精神倾向和思想意识。本文从这一角度出发，对组成《白鹿原》审美结构形式的几个方面，如人物体系的设置、中心人物的建构、文本的结构中心及其人物的象征寓意性质等几个角度进行了分析，从而在整体上显现了这部作品的纯审美结构形式，并由此而显现了创作主体蕴含其中的思想倾向、意义和观念。
　　 
　　俄国著名长篇小说研究专家巴赫金认为，对一部作品进行美学分析的任务是由三个层面的内容构成的。美学分析的第一个也是最首要的任务，就是“理解审美客体的纯 艺术 独特性

　　[ 论文 关键词]爱心　滋润　心田 
　　[论文摘要]围绕用爱心 教育 学生在工作中取得了良好的效果，本文首先陈述了关爱学生是教师的职业道德，更是教师做好学生思想 政治 工作的前提，然后就目前的学生状况例举两、三个例子说明用爱心教育学生还是有一定成效的。  
　　  
　　关心爱护学生是教师的职业道德，也是教师做好学生思想政治工作的前提。高尔基说：“爱孩子，这是母鸡也会的事。可是善于教育他们，这就是国家的一桩大事了。”  
　　老师对学生的关心爱护尤其体现在具体的工作中，对于那些性格外向、活泼好动的孩子，总是认为不好管。但笔者认为还有一种情况值得注意：学生总是不愿意向老师说心里话

　　 论文 关键词：美   艺术 美  审美  美育   教育   形象思维  完美人格  理想  健康审美观 审美教育性质  特点  职能  方式
　　论文摘要：美育是教育的一个重要组成部分。美育是改造人们主观世界，实现人类自身美化的一条重要途径。对人类自身进行审美教育是美的创造性活动的一个重要方面，而且是极为重要的方面。人们研究美学的目的，最终是要培养完美的人，培养人类的完美理想。所以 历史 上思想家们都重视美学与教育的结合，并把审美教育作为变革

　　 论文 关键词:潜意识  超现实主义  白日梦  精神分析
　　论文摘要:弗洛伊德的精神分析学说直接影响了20世纪初西方艺坛的超现实主义运动，特别是对达利的创作起到了不可忽视的重要作用。本文主要解析了达利与弗洛伊德学说的多方面关连，指出其在表面现象下的深刻关系。
　　如果要从最直观的角度来理解弗洛伊德的“潜意识”一那么画家达利是最好的诠释者。这位画家简直就是弗洛伊德精神分析学说的完美的模版和最努力的身体力行者。 
　　达利是作为一名超现实主义者为人熟知的，尽管他曾经被同行逐出这个前卫的团体。对超现实主义创作方法最直接的影响就是弗洛伊德的精神分析学说。正如布雷东在《超现实主义宣言》中所说：

［摘要］景德镇陶瓷自古以“薄如纸，声如磬，明如镜，白如玉”的四大特点享誉世界，备受收藏家的青睐。文章论述景德镇 现代 陶瓷 艺术 的艺术特色，以及景德镇现代瓷艺的收藏与 发展 。
［关键词］景德镇陶瓷艺术艺术特色
        江西景德镇市是世界闻名的瓷都，也是我国最大的产瓷基地。自元明清以来，形成我国制瓷中心。在新 中国 成立后，在党和政府的大力扶持下，景德镇的瓷文化得到了飞速发展，品种繁多，有茶具、酒具、咖啡具、中西餐具、烟具、文具、玩具、7501毛泽东用瓷等一系列产品，数不胜数。
     

戏曲服装来源于生活，但不是对生活的简单模仿和照搬，而是经过了 艺术 加工和处理，它比生活更夸张，更鲜明，更能表现出剧中人物的社会地位。
      水袖，是传统服装的一个组成部分，它起源于古代真实的生活。演员为了借助水袖来表演，先在袖口上加块白布作为水袖，后来 发展 成为白绸子更增添了美感，在演出中起着极为重要的作用。其特点，以虚拟的动作传神，以夸张方法取胜，以节奏鲜明见长。从角色、行当的划分到身段的表演，历代戏曲演员设计了许多优美的水袖动作与技巧，给人们留下了不可磨灭的印象。
      一、借水袖动作表现人物情

　　一． 概念界定
　　情意，指的是情感和意志。从心 理学 理论看，它是人对于客观现实的态度的体验，是人自觉地确定目的，并根据目的支配调节行动，克服困难，实现目的的心理过程情意课程，是指培养学生的情感、态度、价值观作为价值取向的课程 
　　二 ．理论基础
　　1、人本主义理论：
　　 教育 的目的是培养人格健全、和谐 发展 和获得自由的“完人”，各个层次的需要都能和谐实现，包括情意与认知、感情与理智、情绪与行为的发展的和谐统一，教学内容与方法只有植根于情意基础时，才能发挥最好的作用。 
　　2、“学力模型”理论：
　　学力由由显性学力和隐生学力构成．显性学力是指知识和技能 ，隐注学力是指

一、塑造人物形象
        戏曲舞美对于塑造人物形象，有着至关重要的 艺术 功能。实现这种艺术功能，主要由戏曲舞美中的三个要素——服装、道具、化妆来完成，这三个要素共同为塑造人物外部形象服务。
        服装被称作“演员的第二皮肤”，戏曲中俗称“行头”。所谓“穿靴戴帽，各有所好”，不同行当、不同人物的不同服装，在某种程度上表现出不同人物的不同职业、不同身份、不同性格的内部形象特征。例如青衣所穿的青色褶子，就象征着贫苦的身份与悲伤的心境。戏曲的服装有严格的规范，素有“宁穿破，不穿错”之说。但在新编 历

现代 化的21世纪，要求一切 艺术 创作必须具有鲜明的现代化特点，否则就会被时代所淘汰。舞台艺术创作如此，为舞台艺术服务的舞美设计亦如此。
        一、艺术思维的现代化
        思维是一种理性认识过程，是人脑对客观事物能动的、间接的、概括的反映。思维相对于存在而言，它包括思想、意识、精神等内涵。
        研究思维的 规律 、方法、应用的综合性 科学 ，称作思维科学。其研究内容包括：思维的 自然 属性

在舞台灯光师的手中，灯光，已不再是简单的照明，它是舞台塑造空间的一门 艺术 表现形式。作为优秀的舞台灯光技术人员，灯光师的作用是决定性的，是在从理论到实践从实践到经验的不断探索中成就的。
        完美的灯光师，首先要对演出的现场空间状况进行详细的了解，拿到演出的舞台空间平面图、剖面图等资料，以及剧场台口的高度、宽度，舞台的深度等数据。其次，需要掌握设备状况。例如，吊杆的数量、长度、排列间距、顺序编号、平面位置，更重要的是要熟知舞台的总用电负荷等等。然后，在进入灯光设计案头工作中，充分理解剧本的创意构思，找出具有代表性的人物特点，情节变化，矛盾冲突，设想主题所需的环境，确立出与主题相适应的方